O mundo mudou e a inclusão digital no ambiente escolar vem proporcionando diversos benefícios, como a melhoria da interpretação e assimilação, do raciocínio lógico e da dinâmica das aulas, o autodidatismo e as inúmeras possibilidades de levar o aluno a enxergar o mundo além da sala de aula, preparando-o para conviver, competir e colaborar com a nova sociedade digital.
E este é o objetivo da Tech4me: com a inclusão de metodologias ativas e tecnológicas, como aulas de programação e robótica educacional, queremos, junto com as instituições de ensino, revolucionar a educação, ajudando a transformar a forma de ensinar e expandir habilidades. Que tal sua escola nesse universo?
Ensinamos robótica, programação e outras tecnologias de forma divertida e inteligente, desenvolvendo o pensamento computacional e promovendo a interação entre os alunos.
Evoluir e inovar: esses são os principais objetivos da Tech4me. Por isso, criamos cursos que permitem o desenvolvimento de diversas áreas, tais como:
A escola é uma instituição fundamental para a vida em sociedade e isso faz toda a diferença na formação de um cidadão. Com o Novo Ensino Médio, a escola pode fazer ainda mais pelo futuro dos alunos, e a Tech4me vai te ajudar com soluções educacionais consonantes com a BNCC. Conheça nossas soluções para a Formação Técnica Profissional e Itinerários Formativos.
O segmento de tecnologia da informação é um dos que mais geram oportunidades de trabalho em todo o mundo. Porém, sofre com escassez de profissionais qualificados, principalmente programadores, ou Devs (developers), como são conhecidos. Só no Brasil, estima-se um déficit de mais de 20 mil profissionais por ano nas principais empresas, como também é crescente o número de startups de tecnologia que representam possibilidades promissoras para empreender.
Os itinerários formativos têm como fundamento o desenvolvimento de projetos de tecnologia, de modo que o aluno tenha protagonismo em seu aprendizado e o conhecimento seja construído pela prática, estimulando a investigação científica. Ao final do processo, ele é convidado a criar um projeto que represente uma solução inovadora, trabalhando processos criativos e uma postura empreendedora.
Neste itinerário, o estudante aprende a desenvolver games, tanto no aspecto de design, quanto de programação, chegando, inclusive, a aprender conceitos de programação orientada a objetos através da construção de games.
Este itinerário trabalha tanto a parte de interface, quanto de programação, para que o aplicativo funcione. Desenvolvendo os projetos durante as aulas, o estudante conhecerá funções e ferramentas que permitirão a construção dos próprios aplicativos.
Trabalhar a linguagem de programação, desde o início, com a lógica em blocos, até a programação em texto, é o foco deste itinerário. Nele, o estudante aprenderá a desenvolver sistemas com base em programação e, com isso, poderá criar soluções tecnológicas.
O desenvolvimento de circuitos programáveis, a programação de robôs e carros autônomos são as principais temáticas deste itinerário, que pretende desenvolver conhecimentos por meio de projetos e compreender melhor como funcionam os sistemas de automação e robótica presentes em nossa sociedade.
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Com a visão de proporcionar um conteúdo que de fato apoie o desenvolvimento profissional, sempre alinhado com as demandas e tendências do mercado, algumas de nossas disciplinas são desenvolvidas em parceira com a Alterdata Software, uma das maiores empresas brasileiras de tecnologia, que atua no mercado de desenvolvimento de software há mais de 30 anos e tem seus sistemas presentes em milhares de empresas, em todo o território nacional.
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